Reluam invitatia de joia trecuta pentru cercul de lecturi politice :
Haideti la biblioteca sa dezbatem pe marginea un text ceva mai detaliat (si mai interesant) de G.Katsiaficas despre miscarile muncitoresti, feministe si studentesti autonome din Italia anilor ’70, pe care il puteti descarca aici : Italian Autonomia
Continue reading
Filmul portretizeaza viata si lupta Leilei Khaled, o femeie palestiniana refugiata in Iordania. Aceasta face parte din Frontul Popular pentru Eliberarea Palestinei (PFLP) iar la varsta de 24 de ani, in 1969 si 1970, a deturnat doua avioane. Filmul pune in balanta discutiile despre lupta pentru liberate si pecetea terorismului, nationalismul celor fara tara, lupta politica a femeilor. Continue reading
In continuarea programului “Arhiva ‘Capete infierbantate’ 13-15 iunie 1990” de la Centrul de Instrospectie Vizuala propunem si noi o serie de dezbateri si un spectacol-lectura pe
tema mineradei din iunie 1990. La dezbateri vom incerca sa discutam mai in detailiu anumite aspecte ale fenomenului pe baza unor texte alese de noi, care apar aici pe blog (alte sugestii sunt binevenite!). Va asteptam in weekend la aceste discutii si luni la spectacolul-lectura de Mihaela Michailov, Alexandru Potocean si David Schwartz!
Mai mult – Continue reading
Va propunem o introducere in Capoeira.
Duminica asta daca vremea este frumoasa, o sa facem putina Capoeira.
Dar ce inseamna asta? Inseamna ca o sa ne familiarizam putin cu arta Capoeira si originile ei, muzica si instrumentele folosite si multe alte lucruri.
Sa va imbracati cu haine usoare !
Continue reading
Am infiintat recent o retea dupa modelul “agricultura cu sustinerea comunitatii” si va invitam sa va alaturati ei. Scopul acestei retele este pe de o parte sa sustina producatorii locali si sa creeze o altfel de relatie intre consumatori si producatori, si pe de alta parte sa ne asigure o sursa de mancare mai buna decat de la supermarket. Am reusit sa gasim niste producatori din Colibasi care ne aduc personal produsele lor o data pe saptamana. Daca aveti chef sa primiti si voi saptamanal o punga cu legume de sezon, treceti pe la biblioteca si inscrieti-va pe lista sau trimiteti un mail. Va asteptam!
Pentru urmatoarea intalnire a cercului de lecturi feministe continuam cu “The Ethical Slut” de Dossie Easton si Catherine A. Liszt.
Programul actualei editii a cercului de lecturi se va axa pe cateva zone tematice, propuse de fiecare din noi la prima intalnire; de data aceasta vom citi atat carti cat si texte mai scurte/articole relevante. Cercul va avea in continuare acelasi format women-only (detalii despre ce inseamna acest lucru se gasesc aici).
Stere Gulea: Ne lipseşte un studiu sociologic despre acest fenomen care a devenit un mit. „Piaţa Universităţii” a venit în prelungirea unor încercări care au pornit la câteva zile după instaurarea noii puteri politice, când oamenii au început să simtă că ceva n-a fost în regulă, că au fost lucruri ascunse, dar şi că au existat încercări de contestare. Continue reading
In continuarea programului “Arhiva ‘Capete infierbantate’ 13-15 iunie 1990” de la Centrul de Instrospectie Vizuala propunem si noi o serie de dezbateri si un spectacol-lectura pe
tema mineradei din iunie 1990. La dezbateri vom incerca sa discutam mai in detailiu anumite aspecte ale fenomenului pe baza unor texte alese de noi, care apar aici pe blog (alte sugestii sunt binevenite!). Va asteptam in weekend la aceste discutii si luni la spectacolul-lectura de Mihaela Michailov, Alexandru Potocean si David Schwartz!
Mai mult – Continue reading
Sambata de pe la 15.00 va invitam pe toti la Centrul National al Dansului din Bucuresti pentru Freeshop, ceva mancare, discutii si poate si un film despre dezvoltarea urbana si imobiliara. Vedeti mai jos programul pentru maine, raspanditi zvonul si ne vedem pe acolo ! Continue reading
Ce invatam la scoala si la gradinita cu adevarat? Sunt aceste locuri un mod de a forma gandirea sau sunt o formă de reproducere a ierarhiilor sociale? Cum se structureaza si se transmite cunoasterea in aceste medii? In functie de ce se definesc cunostintele ca fiind utile ? Ce tipuri de comportament ale copiilor si educatorilor sunt incurajate in aceste institutii?
Va invitam duminica viitoare sa continuam discutia despre “Paolo Freire- Pedagogy of the Oppressed”.
Pedagogy of the Oppressed- Chapter 2
