Ce invatam la scoala si la gradinita cu adevarat? Sunt aceste locuri un mod de a forma gandirea sau sunt o formă de reproducere a ierarhiilor sociale? Cum se structureaza si se transmite cunoasterea in aceste medii? In functie de ce se definesc cunostintele ca fiind utile ? Ce tipuri de comportament ale copiilor si educatorilor sunt incurajate in aceste institutii?
Noi- persoane care lucram in sistemul educational – considerăm ca este importanta o privire mai de aproape la ceea ce facem si asupra modului in care ne desfasuram activitatile.
Pentru urmatoarea intalnire vom citi capitolul 3 si 4 din Bell Hooks-Teaching Community.
